Le projet européen ESM2025, coordonné par Météo-France, vise à développer une nouvelle génération de modèles climatiques capables de mieux répondre aux enjeux politiques clés liés à l’atténuation et à l’adaptation au changement climatique. Dans le cadre de ce projet, plusieurs outils pédagogiques sur le changement climatique et les modèles climatiques ont été créés en collaboration […]

Principes fondamentaux, illustrations et activités pour comprendre la circulation thermohaline.

La SIGthèque regroupe des activités basées sur l’utilisation des Systèmes d’Information Géoscientifique au service de l’enseignement des SVT.

Le projet POEMS (Participatory Observations for Ecology in Mountains Systems) a pour but d’évaluer la contribution que peut apporter, aujourd’hui, un « public » non scientifique à l’amélioration des connaissances relatives à la subulaire aquatique, une espèce sensible au changement climatique et aux activités humaines.

Lien vers le site éducatif de Météo France.

Pour proposer des réponses de scientifiques aux questions les plus courantes sur le climat et sur son évolution. Ce site a été créé par l’Institut Pierre-Simon Laplace avec le soutien de l’INSU (CNRS).