Le projet européen ESM2025, coordonné par Météo-France, vise à développer une nouvelle génération de modèles climatiques capables de mieux répondre aux enjeux politiques clés liés à l’atténuation et à l’adaptation au changement climatique. Dans le cadre de ce projet, plusieurs outils pédagogiques sur le changement climatique et les modèles climatiques ont été créés en collaboration […]

Dans le cadre de l’Année des géosciences, l’IRD Occitanie à Montpellier (Institut de recherche pour le développement) organise sur 2024 et 2025, avec la Communauté de Savoirs « Géoressources et Durabilité », l’Inspection des SVT de l’Académie de Montpellier, en lien avec l’EAFC (École académique de la formation continue) et l’Inspection des SVT de Toulouse, une série […]

Voici une présentation originale montrant un exemple possible pour la réalisation du projet expérimental et numérique en enseignement scientifique de la classe de 1°.

Ce jeu permet une sensibilisation aux problématiques de la gestion de l’eau sur le long terme.

Découvrez l’essentiel sur la démarche scientifique grâce à cette page du CEA (Commissariat à l’Energie Atomique et aux énergies alternatives).

Ce site explique comment étudier la décomposition des litières, et permet de déposer vos résultats d’étude et de les comparer avec ceux obtenus par d’autres classes.