La circulation thermo-haline L’hydrothermalisme L’acidification des océans Les besoins du phytoplancton

Voici une présentation originale montrant un exemple possible pour la réalisation du projet expérimental et numérique en enseignement scientifique de la classe de 1°.

Ce jeu permet une sensibilisation aux problématiques de la gestion de l’eau sur le long terme.

La SIGthèque regroupe des activités basées sur l’utilisation des Systèmes d’Information Géoscientifique au service de l’enseignement des SVT.

Ce site permet de rentrer en immersion dans le monde mystérieux du plancton.

Ce site explique comment étudier la décomposition des litières, et permet de déposer vos résultats d’étude et de les comparer avec ceux obtenus par d’autres classes.